Impreuna pentru persoanele cu surdocecitate din Romania
5 ani de intervenţie timpurie în Romania – 37.000 nou-născuţi testaţi auditiv
Scris de Administrator
În luna ianuarie se împlinesc 5 ani de când Sense Internaţional (România) a început programul de Intervenţie Timpurie în România. A fost un proces dificil şi complex încă de la început – ianuarie 2007 – când SI(R) a început colaborarea cu prima maternitate din Bucureşti inclusă în program.
Dificultatea majoră în derularea programului de Intervenţie Timpurie consta în faptul că, deşi screeningul auditiv la nou-născuţi era parte a Programului Naţional de Sănătate, în spitale nu se testau auditiv nou-născuţii, din cauza lipsei aparatelor cu care se face această testare, iar în cazul spitalelor care aveau un astfel de aparat, datele nu erau colectate şi se pierdeau.
SI(R) a apreciat exact cât de importantă este identificarea timpurie a copiilor deficienţi senzorial. Când aceşti copii ajung la vârsta preşcolară sau şcolară şi intră în programul de educaţie, profesorii se confruntă cu provocări şi probleme care ar fi putut fi rezolvate până la acel moment, dacă s-ar fi intervenit din timp.
„Desfăşurarea optimă şi eficientă a acestui program de screening al auzului la nou-născuţi va permite o detecţie precoce (prima lună de viaţă) a hipoacuziei bilaterale permanente, un diagnostic obiectiv al acesteia până la vârsta de 3 luni şi o intervenţie terapeutică adecvată până la vârsta de 6 luni. Se asigură astfel, fără îndoială, condiţiile optime pentru dezvoltarea normală a copilului.” Dr. Alexandru Pascu, Medic Primar ORL, Audiolog
În timp, programul s-a extins în două mari oraşe din România: Oradea, în noiembrie 2007 şi Timişoara, în octombrie 2009. Trei aparate de screening auditiv au fost donate de SI(R) în aceşti ani şi 12 cadre medicale au beneficiat de instruire în domeniul testării auzului cu aceste aparate.
Aproximativ 37.000 de nou-născuţi din Bucureşti, Oradea şi Timişoara au fost testaţi auditiv la naştere ca rezultat al implicării SI(R).
În anul 2011, printr-un program al Băncii Mondiale, toate maternităţile cu secţie de terapie intensivă din România au fost echipate cu aparate de screening auditiv. Rolul SI(R), cu sprijinul cadrelor medicale implicate, nu va mai fi să doteze maternităţile, ci să colecteze datele screeningului auditiv şi să se asigure că nou-născuţii identificaţi cu deficienţe senzoriale beneficiază de servicii de intervenţie timpurie.
Întâlnirea bianuală a specialiştilor care lucrează cu copii cu surdocecitate şi DSM din România
Scris de Administrator
Ca în fiecare an, în luna octombrie, a fost plăcut să ne revedem cu profesorii care sunt implicaţi de mai mulţi ani în programul de educaţie pentru copiii cu surdocecitate şi deficienţe senzoriale multiple, dar şi să cunoaştem noi profesori care, la începutul acestui an şcolar, au fost repartizaţi la clase.
Această activitate, organizată de Sense Internaţional (România) de două ori pe an încă din 2001, reprezintă o platformă de discuţii în cadrul căreia profesorii primesc cele mai recente informaţii în domeniul educării copiilor cu surdocecitate şi au ocazia să împărtăşească idei şi experienţe proprii din timpul activităţii de la clasă.
Evenimentul, intitulat Curriculum pentru surdocecitate/ deficiențe senzoriale multiple - între teorie şi practică, a avut loc în 28-29 octombrie, în Bucureşti şi a întrunit 52 de participanţi. Pe lângă profesorii din ţară, la această întâlnire am avut onoarea să fie alături de noi invitaţi speciali precum dl. James Thornberry, Director al organizaţiei Sense International UK, precum şi dl. prof. Romeo Adrian Cozma, Inspector pentru învăţământ special din partea Inspectoratului Şcolar al Municipiului Bucureşti. Aflat pentru prima dată într-o vizită în România, dl. James Thornberry a avut ocazia să cunoască specialişti, beneficiari şi factori de decizie implicaţi în proiectele derulate în Bucureşti şi Timişoara, fiind impresionat de profesionalismul şi dedicarea partenerilor noştri.
Prezentările şi studiile de caz susţinute de formatorii naţionali şi profesorii care lucrează cu copiii cu surdocecitate/ DSM au pus accent pe latura practică a activităţilor de la clasă. Dintre subiectele atinse menţionăm: stimularea senzorială, activităţi de educaţie senzorial-cognitivă, activitatea interdisciplinară ca modalitate de aplicare a curriculumului, formarea şi dezvoltarea conduitelor motrice de bază şi jocul ca modalitate de învăţare. Ca element de noutate, a fost prezentat Protocolul Wilbarger – tehnică de intervenţie pentru copiii senzorial-defensivi.
Întâlnirea a fost interactivă, în program fiind inclusă şi o sesiune de workshop-uri cu tema „Aspecte vocaţionale la copiii/ tinerii cu surdocecitate/ DSM”. S-a pus problema viitorului acestor tineri şi a şanselor pe care le au după terminarea şcolii. Profesorii au propus domenii de activitate şi meserii potrivite pentru tinerii cu surdocecitate/ DSM şi au venit cu argumente în sprijinul propunerilor făcute.
În 29 octombrie, participanţii au vizitat Grădiniţa pentru hipoacuzici din Bucureşti, în cadrul căreia funcţionează două grupe de copii cu surdocecitate/ DSM şi Centrul de sprijin în intervenţie timpurie susţinut de Sense Internaţional (România). Participanţii au vizionat o prezentare a copiilor care beneficiază în prezent de programe individualizate de stimulare în intervenţie timpurie. Astfel s-a încheiat această întâlnire... aşteptăm cu interes întâlnirea din martie 2012.
Sense Internaţional (România)
Scris de Administrator
VIZIUNEA noastră este o lume în care toţi copiii şi adulţii cu surdocecitate pot deveni membri activi ai societăţii.
MISIUNEA Sense Internaţional (România) este de a lucra în parteneriat cu persoanele cu surdocecitate, familiile acestora, personalul de îngrijire şi specialişti, pentru a avea certitudinea că toţi aceştia au acces la consiliere, oportunităţi şi sprijin.
Săptămâna Internațională Helen Keller – Săptămâna Surdocecității
Scris de Administrator
“Cele mai bune şi mai frumoase lucruri din lume nu pot fi văzute, și nici măcar atinse. Ele trebuie simţite din inimă”. Aceste cuvinte îi aparțin lui Helen Keller, cea mai cunoscută persoană cu surdocecitate din lume. În ciuda faptului că la vârsta fragedă de 19 luni și-a pierdut total atât văzul cât și auzul, Helen Keller a reușit să devină prima persoană cu surdocecitate absolventă a unei institutuții superioare de învățământ, în anul 1904. Cu ajutorul unei profesoare cu mult har - Anne Sullivan - a învăţat să citească în limbajul Braille în limbile engleză, franceză, greacă, germană şi latină. Helen Keller a scris numeroase cărți și articole, a luptat pentru drepturile persoanelor cu dizabilități, a contribuit la deschiderea mai multor spitale şi centre de prevenire a orbirii din numeroase ţări ale lumi.
Sense Internațional (România) sărbătorește în perioada 27 iunie – 1 iulie 2011 Săptămâna Internațională Helen Keller, în scopul conștientizării problemelor deosebite cu care se confruntă persoanele cu surdocecitate în România. Surdocecitatea este o combinaţie de deficienţă de văz şi de auz, cu diferite grade de manifestare, care afectează în mod dramatic comunicarea, mobilitatea şi accesul la informaţii. În urma campaniilor de sensibilizare organizate de SI(R), surdocecitatea a fost recunoscută de legislaţia din România ca dizabilitate distinctă încă din anul 2006.
Începând din anul 2001, Sense International (România) lucrează în parteneriat cu persoanele cu surdocecitate, familiile acestora, personalul de îngrijire şi specialişti, pentru a avea certitudinea că toţi aceştia au acces la consiliere, oportunităţi şi sprijin.
SI(R) a fost prima organizație din România care a dezvoltat un program de intervenție timpurie dedicat nou-născuților, văzul și auzul acestora fiind testat la naștere, astfel încât să poată beneficia de șansa unui diagnostic timpuriu, dar și de un program de reabilitare individualizat. Până acum, peste 27.000 de copii au fost testați la naștere în București, Timișoara și Oradea, 53 dintre ei primind servicii de intervenție timpurie în cadrul celor 3 centre dezvoltate de SI(R).
Tot pentru prima dată, SI(R) a abordat problematica educării copiilor cu surdocecitate. Acest program oferă copiilor cu surdocecitate şansa de a merge la şcoală şi de a învăţa, folosind metode şi tehnici specifice, într-o rețea de 35 de clase pentru 140 copii cu surdocecitate, create in 15 școli speciale din întreaga țară, cu 85 de profesori instruiți de SI(R).
Prin intermediul partnerilor noștri de la Centrele de Sprijin în Intervenție Timpurie din București, Oradea și Timișoara, dar și de la Grupul Școlar Vasile Pavelcu Iași, Sense International (România) organizează o serie de activități adresate copiilor cu surdocecitate și familiilor acestora. Activități educative sau de relaxare, toate vor fi organizate pentru a marca importanța conștientizării acestei disabilități unice și pentru a ne apropia de viziunea noastră - o lume în care toți copiii și adulții cu surdocecitate pot deveni membri activi ai societății.
